 |
|
|
|
|
 |
 |
 |
| |
Основные факторы рефлексотерапииДля
получения наиболее благоприятных терапевтических
результатов при применении рефлексотерапии необходимо
учитывать три основных момента: метод раздражения,
момент раздражения и место раздражения.
Метод раздражения
Описано 2 метода
воздействия: тормозящий и возбуждающий. Так как
раздражение, вызванное введением иглы в точки
воздействия, может быть тормозящим и возбуждающим в
зависимости от глубины введения иглы и длительности
оставления ее в тканях, каждый из методов имеет два
варианта.
Тормозящий метод характеризуется как метод
сильного раздражения, возбуждающий — слабого
раздражения. Тормозящий метод оказывает успокаивающее,
тормозящее воздействие при повышенной двигательной,
чувствительной и секреторной функции и имеет седативное,
гипотензивное, болеутоляющее и десенсибилизирующее
действие. Возбуждающий метод оказывает стимулирующее,
растормаживающее и возбуждающее действие при пониженной
двигательной, чувствительной и секреторной функции. При
первом варианте тормозящего метода при введении иглы
добиваются сильных специфических ощущений (ломоты,
резкого распираний, прохождение электрического тока).
Иглу рекомендуется оставлять в тканях на 30—40: мин,
иногда — на несколько суток. При втором варианте
тормозящего метода рекомендуется производить введение
иглы до появления специальных ощущений, более слабых,
чем при первом варианте.
|
|
|
 |
 |
 | |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
Учебник по иглоукалыванию | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
Отдел 1
 В теоретической части этого отдела читатель найдет всю основную информацию об этом удивительном методе лечения совершенно разнообразных заболеваний. Даже поверхностный просмотр страниц этого раздела, и тот уже создает полное и объективное впечатление об методе иглоукалывания.
Особенно рекомендуется начинать чтение этой обширной темы именно с этого отдела. Материал написан двумя авторами с большим объемом теоретической и практической подготовки. Один из авторов - заведующий кафедрой рефлексотерапии, которому по роду своей работы приходится не только постоянно осуществлять лечебную деятельность, но и преподавать этот предмет слушателям - врачам в институте усовершенствования врачей. Второй автор - также преподаватель медицинского института с большим лечебным и преподавательским стажем.
Практическая часть отдела 1 позволяет читателю приступить к запоминанию правил и рецептов. Эти данные просто необходимы для повседневной практической работы иглотерапевта и будут полезны как новичку, только приступающему к изучению законов иглоукалывания, так и уже зрелому, опытному специалисту.
Если читатель пожелает иметь не только электронную информацию, но и получить саму книгу в оригинальном, бумажном варианте - полные реквизиты книги он может получить, если наведет указатель курсора мыши на кнопку "Теоретическая часть"
В таблице ниже представлены ключевые страницы этого отдела.
|
Отдел 2
Этот отдел рассчитан прежде всего на
читателя, уже знакомого с основами иглоукалывания. Он интересен для чтения тем специалистам по иглоукалыванию, которые уже столкнулись с тем фактом, что сколько бы мы ни читали специальной литературы по акупунктуре, все равно при работе с конкретным пациентом возникают вопросы, ответы на которые хотелось бы иметь в более объемном варианте.
Имеется некоторая сложность для русскоязычного читателя - страницы написаны на английском. Но это не является препятствием для русских высокообразованных врачей. К тому же опытный рефлексотерапевт точно знает, в каком разделе искать нужную информацию, а местоположение точек узкоспецифично.
Самое ценное в этом отделе - уникальная рецептура точек иглоукалывания при лечении отдельных заболеваний, симптомов и синдромов.
Практическая часть отдела 2 аналогична такой же части первого отдела.
Главная ценность практической части - сведения совершенно не связаны друг с другом и в таком виде они являются идеальными для независимой работы памяти. Как известно, сведения по иглоукалыванию носят эмпирический характер и поэтому их лучше заучивать именно таким, хаотичным вариантом расположения изучаемого материала.
Вся практическая часть отдела два составлена на русском языке.
Ниже даны указания на главные страницы отдела 2. |
|
|
Отдел 3
Теоретическая часть.
В этом отделе для классических сведений (история, философское мировоззрение, точки и рецепты) уделено мало внимания. Главный акцент установлен на современные, новые аспекты иглоукалывания.
Как известно - понятие "иглоукалывание" - оно охватывает гораздо больше лечебных способов, чем простое применение металлических игл. Сюда относится и лечебное прижигание, накладывание различных аппликаторов, электростимуляция акупунктурных точек, лазеропунктура, баночный массаж (это основной, но еще не полный список).
Так вот, в отделе 3 как раз и рассматриваются эти различные дополнительные способы, причем с указанием конкретных параметров раздражения, описанием специальных приборов и т.п.
Отдел 3 интересен прежде всего для опытных специалистов, так как расширяет их возможности , объем лечебных стандартов. А для начинающих специалистов по иглоукалыванию этот отдел ценен тем, что раскрывает детали и способы неинвазионного лечения заболеваний.
Имеется в виду способы без прокалывания кожи - они безопаснее (но не проще), они вызывают гораздо меньше осложнений. И, что немаловажно, эти способы несут гораздо меньшую психологическую нагрузку как для врача, так и для пациента.
Неинвазионные способы лечения особенно полезны в детской практике и в лечении ослабленных больных. Способом выбора этих методов является и лечение пациентов, панически боящихся самого иглоукалывания как такового.
Практическая же часть - она одинакова для всех страниц сайта и состоит из отдельных, специальным образом десистематизированных сведений, которые необходимо запомнить.
Нижерасположенная таблица показывает основные страницы отдела 3.
|
Отдел 4
 Теоретическая часть.
Отдел является универсальным и содержит большое количество информации по всем классическим законам любого учебника. Объемные сведения по истории предмета, традиционным философским воззрениям, поддерживающим принципы лечения больных, сущность метода иглоукалывания, расположение точек и их характеристики - вот далеко не полный список тем, раскрытых в этом отделе.
Материал теоретической части написан врачом и педагогом, которого глубоко уважает автор сайта.
Тут уделено больше
внимания именно классическому, теоретическому обучению законов акупунктуры. Серьезное внимание уделено истории этого восточного классического метода. Рассмотрены философские воззрения восточных
древних философов и врачей об энергии, ее циркуляции в организме.
В принципе, если внимательно читать и принять к практическому использованию те сведения, которые содержатся в этом отделе, можно начинать (или продолжать) заниматься иглоукалыванием даже и не изучая другой литературы (эта фраза написана именно для подчеркивания уровня написания отдела и никак не приглашает читателя прекратить чтение другой литературы).
Само собой разумеется, что врач не может останавливаться в обогащении своих теоретических знаний и практических навыков. И каждый найдет что-то новое и полезное для себя в этом отделе.
Особая ценность в том, что автор, чьи труды цитируются в этом отделе, имеет большой опыт преподавания в медицинском институте и также солидный опыт практической работы с больными пациентами. Поэтому каждая строчка этого отдела выверена многолетней работой и легко доступна для понимания.
Удачным решением, на мой взгляд, является богатый иллюстративный материал, что значительно облегчает усвоение и обогащение знаний.
Основные страницы
этого отдела 4 представлены в таблице ниже
|
|
|
Последний, пятый отдел
 Этот отдел не содержит теоретической части. Его задача - как у любого другого учебника - закрепление знаний. Учитывая, что данный учебник - это он-лайн издание, имеет смысл полностью использовать возможности интеренет сайта. А это обозначает, что в последнем отделе должны быть только практические материалы, что и было сделано. В этом отделе нет ничего нового - только повторение тех практических материалов, которые находятся в составе предыдущих уроков.
Метод запоминания с использованием хаотично расположенных данных применим в этом отделе в полной мере и его оценят читатели, решившие заучивать все сведения при помощи такого способа.
Главные страницы отдела представлены в таблице:
|
| |
|
| |
|
|
|
|
.gif) |
|
|
|
|
.jpg) |
.jpg) |
.jpg) |
| |
Немного истории
Преданиe гласит, что давным-давно (примерно 5 000 лет
назaд), когда страной правил император Фу си — чeловек,
сведущий во многих науках, у одного из его подданных
заболeла голова. Он так занемог, что ни днем, ни ночью
не находил себе покоя. Однажды, обрабатывая поле, этот
человек случайно ударился ногой о каменную мотыгу. И
странное дело — головную боль кaк рукой сняло. С тех пор
окрестные жители при головной боли стали нарочно удaрять
себя по ноге чем-нибудь побольнее. Узнал об этом
император Фу си и задумался: Попытался он зaменить
болезненные удары камнем менее болезненными уколами
каменной иглой — результаты получились хорошие. В
дальнейшем выяснилось, что подобные уколы, наносимые в
определенные места тела, полезны не только при головной
боли, но и при многих других заболeваниях» (цит. по
Вольховеру Е. С., Никифорову В. Г., 1984). Так, врачи
Востока путем проб и ошибок из поколения в поколение
передавали накопленный в течение тысячелетий опыт,
приумножая и^ развивая его. Отцом учения об иглотерапии
считается легeндарный Ху-анди, кторый составил
знаменитый канон китайской народной медицины —
«Ней-цзин» («Книга о внутреннем»), относящийся примерно
к Ш в. до н. э. В каноне говорится: «В настоящeе время
болезни излечиваются двумя способами: внутренним (прием
лекарств) и наружным (применение каменных игл)». Но
иглотерaпией стали заниматься намного раньше, чем был
написан этот знаменитый труд. В книге «Ши-Цзи» Сы
Ма-цянь V-VI в. до н. э. упоминаeтся о зна-менитом враче
Бянь-Цяо, который в совершенстве владел методами
чжэнь-цзю-терапии. Бянь-Цяо в своей книге «Нань-Цзин»
(«О трудном») описал точки введения игл при различных
заболeваниях
Медики улыбаются:
Сочувствующие:
Звонок. Зубной врач открывает дверь.
Перед ним
несколько мальчиков.
— Я пришел вырвать
зуб,— говорит один.
— А твои товарищи?
-- Они
пришли послушать как я буду кричать.
| |
|
.jpg) |
.jpg) |
.jpg) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
Характеристика точек иглоукалывания и меридианов
По 12 основным меридианам классифицируются
309 точек воздействия. На каждом из них выделяют группу
дистальных точек, расположенных ниже локтевого,
коленного суставов, и группу" проксимальных точек,
состоящую из остальных точек меридиана.
Дистальная группа точек отличается от проксимальной
тем, что в ней определяются несколько подгрупп точек,
которые всегда присутствуют в каждом основном меридиане.
Выделяют 3 такие подгруппы:
— первая — точки 5 элементов, присутствующие на
иньских меридианах по 5 на каждом и на янских меридианах
по 6 на каждом. В число этих точек входят три
стандартных пункта меридиана — тонизирующая, седативная
точки и точка-пособник;
— вторая — точки ло, находящиеся по одной на
каждом меридиане. Вторую подгруппу представляет
четвертый стандартный пункт — стабилизирующий ло-пункт;
— третья подгруппа — точки воздействия, не
вошедшие в две предыдущие подгруппы.
В практической акупунктуре чаще применяются точки
воздействия первой и второй подгрупп.
Среди точек проксимальной группы часто применяются
точки сочувственная и глашатай, которые также являются
стандартными пунктами меридианов.
В практической
работе знание топографии меридиана, а также показаний к
их использованию помогает ориентироваться в нахождении
нужной точки воздействия и способствует правильному ее
выбору.
Древние медики считали, что при лечении болезни нужно
следовать меридиану, а точки выбирать исходя из
конкретного случая.
|
|
|
|
|
|
|
